چکیده.................................................................................................................................................................................. 1

فصل اول : کلیات پژوهش........................................................................................................ 2

مقدمه     ........................................................................................................................................................................... 3

بيان مسئله.......................................................................................................................................................................... 6

اهميت و ضرورت انجام پژوهش..................................................................................................................................... 9

اهداف پژوهش................................................................................................................................................................. 10

فرضيه هاي پژوهش....................................................................................................................................................... 11

تعاريف اصطلاحات......................................................................................................................................................... 11

فصل دوم : مبانی نظری پژوهش    ........................................................................................ 13

بخش اول اختلال رفتاری........................................................................................................................................... 14

بخش دوم خود پنداره................................................................................................................................................... 29

بخش سوم خانواده تک والد......................................................................................................................................... 47

بخش چهارم پیشینه پژوهش...................................................................................................................................... 53

فصل سوم : روش شناسی پژوهش  ...................................................................................... 58

روش پژوهش................................................................................................................................................................... 59

جامعه آماری.................................................................................................................................................................... 59

نمونه آماری و حجم نمونه........................................................................................................................................... 59

ابزار جمع آوری داده ها................................................................................................................................................. 60

تجزیه و تحلیل داده ها.................................................................................................................................................. 63

فصل چهارم :تجزیه و تحلیل یافته ها................................................................................................................ 64

تحلیل توصیفی................................................................................................................................................................ 65

تحلیل استنباطی............................................................................................................................................................ 69

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری.......................................................................................................................... 75

بحث و نتیجه گیری....................................................................................................................................................... 76

محدودیت های پژوهش................................................................................................................................................ 79

پیشنهادهای پژوهشی.................................................................................................................................................... 80

پیشنهادات کاربردی...................................................................................................................................................... 80

منابع فارسی.................................................................................................................................................................... 81

منابع لاتین   .................................................................................................................................................................. 84

-                     آماتو،پل.ر.(1391)پيامد هاي طلاق براي كودكان و بزرگسالان ترجمه مهناز محمدي زادگان .تهران:انتشارات سازمان انجمن اوليا و مربيان

-                     ابنیکی،آتوسا.(1385).سودمندی درمان ترکیبی برنامه گروهی فرزند پروری مثبت و دارودرمانی بر علائم و شیوه های تربیتی کودکان 3-12 ساله مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی در مقایسه با هر یک از این درمان ها به تنهایی و با پیشرفت تحصیلات آنان .پایان نامه چاپ نشده دکترای تخصصی روانپزشکی.دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی.

-                     اتکینسون،ریتا.اتکینسون،ریچارد.اسميت ،ادوارد.(1390).زمینه روان شناسی هيلگارد.مترجمان محمد نقی براهنی  مهرداد بيك،بهروز بيرشك،كيانوش هاشميان ،نيسان گاهان ،يوسف كريمي.جلد سوم.تهران: انتشارات رشد

-                     امین یزدی، پ.(1386). بررسی رابطه بین سلامت روان و خود پنداره و باور منطقی در دانشجویان کارشناسی تربیت معلم0.پایان نامه چاپ نشده کارشناسی ارشد؛ دانشگاه تربیت معلم.

-                     انسان دوست ،م. (1387).بررسي رابطه اختلال هاي رفتاري با سبك هاي دلبستگي وپيشرفت تحصيلي دختران پايان نامه كارشناسي ارشد. دانشگاه آزاد واحد تهران مركزي

-                     ایگ ، فرانسیس و دیگران.( ١٣٨٧) . رفتار کودک ، ترجمۀ مهدی قراچه داغی ، تهران : انتشارات شباهنگ

-                     به یر، چری و استافورد‌، لورا. ( ١٣8٧) . تعامل والد‌ین و کود‌کان، ترجمه محمد‌ د‌هگانپور و مهرد‌اد‌ خرازچی، تهران، انتشارات رشد‌.

-                     بيابانگرد، ا.(1384).بررسي رابطه ی منبع كنترل، عزت نفس و پيشرفت تحصيلي دانشآموزان تک سرپرست. پايان نامه  دکتری، دانشگاه علامه طباطبايي.

-                     بیابانگرد،غلامرضا.(1384).بررسی و مقایسه شیوه های فرزندپروری مادران کودکان خانواده تک والد مبتلا به اختلالات رفتاری و مادران کودکان بهنجارو تاثیر آموزش مادران بر اختلالات رفتاری فرزندان. پایان نامه کارشناسی ارشد چاپ نشده,دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی-درمانی ایران.

-                     حسینی،پیمان(1385).بررسی اثر درمانی متیل فنیدیت با یا بدون رفتاردرمانی در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی و بی توجهی.پژوهش در پزشکی( مجله پژوهشی دانشکده پزشکی)، 29(2)، 135-140.

-                     حسینی، ف.(1388). بررسي رابطه بين نگرش دين باور (كارآمد ،ناكارآمد) و خود پنداره دختران و پسران دبيرستانهاي اصفهان .پايان نامه كارشناسي ارشد، دانشگاه علامه طباطبايي.

-                     خامسان ، ط.( 1388 ). بررسی اثربخشی آموزش خود گوییهای درونی مثبت بر خود پنداره . پایان نامه چاپ نشده کارشناسی ارشد ، دانشگاه علامه طباطبایی .تهران

-                     دادستان، پ. ( 1387). روانشناسي مرضي تحولي: از كودكي تا بزرگسالي. تهران: انتشارات سمت

-                     دلاور،ع .(1387).احتمالات وكاربرد روشهاي آماري در روانشناسي وعلوم تربيتي . چاپ هشتم

-                     روستایی ، حسین .(1390) . نقش تربیتی پدر در خانواده ، تهران: انتشارات چاپار

-                     سیف، ا.(1384). روانشناسی یادگیری،تهران: نشر دانژه.

-                     سیف‌نراقی،، مریم و نادری، عزت‌الله.(1385) . آموزش و پرورش کودکان استثنایی، تهران :پیام نور،

-                     شفیع آبادی،ع.(1384). خودپنداره در رویکرد شناختی ، چاپ دوم.تهران: نشر دانشگاهي

-                     شمس اسفند آباد،ح.(1381).بررسي و مقايسه ميزان اختلالهاي رفتاري در كودكان والدين معتاد و غير معتادطرح پژوهشي سازمان بهزيستي كشور

-                     شير سوار، ز.(1385) .بررسي اختلالات رفتاري در دانش آموزان دختر وپسر نابينا مقطع ابتدايي شهر تهران پايان  نامه كارشناسي ارشد دانشگاه آزاد ،واحدتهران مركز

-                     عماری ، ش. ( 1388 ). بررسی نقش خود پنداره در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال سوم دبیرستان رشته علوم تجربی شهرستان شهرکرد . پایان نامه  کارشناسی ارشد ، دانشگاه تربیت معلم . کرج

-                     عبدا... نژاد ، م. ( 1386). رابطه بين خود پنداره و باور هاي ترس مرضی دانشجويان  پایان نامه کارشناسی ارشد چاپ نشده,دانشگاه علامه

-                     قائمي، علي. ( 1385) . نقش مادر در تربيت. قم: انتشارات دارالتبليغ اسلامي

-                     كاكاوند، علیرضا؛1385 روان‌شناسی و آموزش كودكان استثنایی، تهران: روان، چاپ اول.

-                     كاكاوند، علیرضا؛1388 روان‌شناسی و آموزش كودكان استثنایی، تهران، روان، چاپ سوم.

-                     کاپلان،هارولد،سادوک،بنیامین (1386)، فرهنگ جامع روان شناسی، روان پزشکی و زمینه های وابسته به آن، ترجمه  نصرت الله پورافکاری،  جلد سیزدهم، تهران:بهار.(تاریخ انتشار به زبان اصلی،2003).

-                     كاپلان ،هارولد،سادوک،بنیامین(1388).خلاصه روانپزشكي .علوم رفتاري روانپزشكي باليني ،ترجمه فرزين رضاعي، جلدسوم ،تهران : انتشارات ارجمند(تاريخ انتشار به زبان اصلي 2007).

-                     محمد یاری.حسین ( 1386 ) رابطه راهبردهای یادگیری خود تنظیمی با خودپنداره دانش آموزان . پایان نامه کارشناسی ارشد چاپ نشده,دانشگاه علامه

-                     مصباح يزدي .م .(1384).درآمدي بر تعليم وتربيت.قم: انتشارات راه حق.

-                     مصدق، م.( 1386).باورهای فرزندان تک سرپرست،اصفهان، نشر دانشگاه

-                     معصومی، س.( 1390 ). بررسی رابطه سبک های مقابله ای و خود پنداره در دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی.   پایان نامه کارشناسی ارشد  دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی.

-                     معصومی،م.(1390).سوء استفاده از مواد مخدر و ارتباط آن با مفهوم خود؛ پایان نامه  کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن.

-                     منصور،م. دادستان .پ .(1385). روانشناسی رشدجلد دوم؛تهران : نشر ارسباران.

-                     منصوری ، ر .(1386).بررسی رابطه بین خود پنداره و تفکرات منطقی دانش آموزان پایه سوم متوسطه شهر بابل  در سال تحصیلی86-85 . پایان نامه  کارشناسی ارشد ، دانشگاه علامه طباطبایی.  تهران

-                     .ميلاني فر ،ب .(1385).بهداشت رواني. چاپ سوم.تهران: انتشارات قدس.

-                     نجاریان ،ف ،براتی،م.ابرهیمی قوام.ص ( 1384 ) . تأثیر مکان کنترل بر خود پنداره دانش جویان دختر. فصلنامه علوم رفتاری، شماره 8 ،

-

-          Intelligence. Sanfrancisco.jossy-bass books.first edition

-          Capplan.h.(2006).attention deficit/hyperactivity disorder. In c.eugend walker & michael c.roberts (eds.),handbook of clinical child psychiatry. Usa: john wiley & sons.

-          Capplan,h.(2006).child& adolescent psychiatry:a comprehensive textbook(3^rd ed.).philadelphia: lippincott  william&wilkins

-          Combs.c.t.snick.p.(2006). The role of beliefs, treatment beliefs and perceived severity of symptoms in explaining treatment. Behavioral medicine , 32(1), 19-29.

-          Gisset,a. Arnold, f.w. , visweswaraiah , h. , swanger-gange , m. (2008). Self consept and adhd.the handbook of child and adolescent clinical psychology: a contextual approach. New york.routledge.

-          Hamacheck, b(2008). Social & emotional self: app;ications for developmental education. Journal of developmental education.vol41.pp 69-83

-          Hansen , d.l., hansen , e.h. (2006). Caught in a balancing act : parent′s dilemmas regarding their adhd child′s treatment with stimulant medication .qualitative health research , 16 (9) , 1267-1285 .

-          Harlock,v.j.(2010). Overcoming the barriers to self consept: a educational approach. International journal of psychophysiology, 58, 71 – 80.

-          Isler,p(2009) acritical evaluation of concept construct. Journal of personality and individual differences.vol3.pp 11-26

-          Jo.a.(2009).self consept & behavior. In c.eugend walker & michael c.roberts (eds.),handbook of clinical child psychiatry. Usa: john wiley.

-          Children consept and their parents. Journal of psy , 9 (4), 590 – 597.

-          Wymbs , b.t. , , visweswaraiah , h. , swanger-gange , m. , girio , e.l. , pirvics , l.l. ,herbst , l.(2010). A pilot study of the feasibility and efficacy of the strategies to self consept positive parenting for single mothers of children with adhd.journal of attention disorders. Http://jad.sagepub.com

-          Pinterich, c.w. Wymbs , b.t. ,flammer-rivera , l.m.  (2008). Knowledge and information sources of self consept .journal of family issues,13(3), 33-40.

-          Sadock,b.j.,sadock,v.a.(2003).kaplan&sadock’s :synopsis of psychiatry (8^th ed. ) .ny : lippincott  william&wilkins.

-          Sadock,b.j.,sadock,v.a.(2006).kaplan&sadock’s :synopsis of psychiatry(10^th ed. ) .ny : lippincott  william&wilkins.

-          Sater, g.t. (2009). Why do people use different forms of complementary medicine? Multivariate associations between treatment and illness beliefs and complementary medicine use. Psychology and health, 21(5), 683-698.

-          Sidney,j.m.(2007).textbook of child and adolescent psychiatry(3^rd ed.).usa: american psychiatry press.